110學年下學期 翰林雲端學院 國中二年級 公民 翰林版(108課綱)授課老師：李天豪(含PDF電子書)影音教學版(DVD版)
影片介紹:
課程內容:
01_第1章 民法與契約
001_1-1 什麼是契約？-認識《民法》(講義第一本?64頁).mp4
002_1-1 什麼是契約？-認識契約(講義第一本第64頁).mp4
003_1-1 什麼是契約？-閱讀與思考(講義第一本第64頁).mp4
004_1-1 什麼是契約？-試題演練(講義第一本第65頁).mp4
005_1-2 如何訂立有效契約？-訂立契約的主要原則(講義第一本第66頁).mp4
006_1-2 如何訂立有效契約？-民法規定的其他原則(講義第一本第66頁).mp4
007_1-2 如何訂立有效契約？-誠實信用原則的實例(講義第一本第66頁).mp4
008_1-2 如何訂立有效契約？-閱讀與思考(講義第一本第67頁).mp4
009_1-2 如何訂立有效契約？-訂立契約的形式(1)(講義第一本第67頁).mp4
010_1-2 如何訂立有效契約？-訂立契約的形式(2)(講義第一本第67頁).mp4
011_1-2 如何訂立有效契約？-閱讀與思考(講義第一本第68頁).mp4
012_1-2 如何訂立有效契約？-試題演練(講義第一本第69頁).mp4
013_1-3 行為能力與契約效力-前言、行為能力(1)(講義第一本第70頁).mp4
014_1-3 行為能力與契約效力-行為能力(2)(講義第一本第70頁).mp4
015_1-3 行為能力與契約效力-閱讀與思考(講義第一本第71頁).mp4
016_1-3 行為能力與契約效力-重要法律規定整理(講義第一本第71頁).mp4
017_1-3 行為能力與契約效力-閱讀與思考(講義第一本第72頁).mp4
018_1-3 行為能力與契約效力-閱讀與思考(講義第一本第73頁).mp4
019_1-3 行為能力與契約效力-試題演練(講義第一本第73頁).mp4
02_第2章 民事糾紛的解決
020_2-1 民事糾紛的法律責任-什麼行為算是侵權行為？(講義第一本第76頁).mp4
021_2-1 民事糾紛的法律責任-常見的侵權行為有哪些？(講義第一本第76頁).mp4
022_2-1 民事糾紛的法律責任-民事賠償有哪些方式？(講義第一本第76頁).mp4
023_2-1 民事糾紛的法律責任-智慧財產權的意義(講義第一本第77頁).mp4
024_2-1 民事糾紛的法律責任-閱讀與思考(講義第一本第77頁).mp4
025_2-1 民事糾紛的法律責任-閱讀與思考(講義第一本第78頁).mp4
026_2-1 民事糾紛的法律責任-試題演練(講義第一本第79頁).mp4
027_2-2 民事糾紛的處理方式-民事糾紛的處理原則(講義第一本第80頁).mp4
028_2-2 民事糾紛的處理方式-私下和解的意義(講義第一本第80頁).mp4
029_2-2 民事糾紛的處理方式-聲請調解與私下和解的效力比較(講義第一本第81頁).mp4
030_2-2 民事糾紛的處理方式-民事訴訟的意義(講義第一本第81頁).mp4
031_2-2 民事糾紛的處理方式-訴訟上的和解(講義第一本第81頁).mp4
032_2-2 民事糾紛的處理方式-閱讀與思考(講義第一本第82頁).mp4
033_2-2 民事糾紛的處理方式-試題演練(講義第一本第82頁).mp4
03_第3章 刑法與刑罰
034_3-1 為什麼要制定刑法？-違法行為等於犯罪行為嗎？(講義第二本第169頁).mp4
035_3-1 為什麼要制定刑法？-《刑法》(講義第二本第169頁).mp4
036_3-1 為什麼要制定刑法？-罪刑法定原則的應用(講義第二本第170頁).mp4
037_3-1 為什麼要制定刑法？-妨害電腦使用罪的立法(講義第二本第170頁).mp4
038_3-1 為什麼要制定刑法？-閱讀與思考(講義第二本第171頁).mp4
039_3-1 為什麼要制定刑法？-閱讀與思考(講義第二本第172頁).mp4
040_3-1 為什麼要制定刑法？-試題演練(講義第二本第173頁).mp4
041_3-2 刑罰目的與種類-國家以刑罰來制裁犯罪行為人(講義第二本第174頁).mp4
042_3-2 刑罰目的與種類-修補法律漏洞(講義第二本第174頁).mp4
043_3-2 刑罰目的與種類-刑法上的責任能力(講義第二本第175頁).mp4
044_3-2 刑罰目的與種類-試題演練(講義第二本第176頁).mp4
04_第4章 刑事訴訟
045_4-1 犯罪的追訴過程-如何追訴犯罪？(講義第二本第179頁).mp4
046_4-1 犯罪的追訴過程-偵查過程(講義第二本第179頁).mp4
047_4-1 犯罪的追訴過程-刑法對犯罪類型的區分(講義第二本第180頁).mp4
048_4-1 犯罪的追訴過程-訴訟糾紛的處理方式比較(講義第二本第180頁).mp4
049_4-1 犯罪的追訴過程-我國對於犯罪的追訴方式(講義第二本第180頁).mp4
050_4-1 犯罪的追訴過程-執行(講義第二本第181頁).mp4
051_4-1 犯罪的追訴過程-閱讀與思考(講義第二本第182頁).mp4
052_4-1 犯罪的追訴過程-試題演練(講義第二本第183頁).mp4
053_4-2 警察、檢察官及法官的職權-如何尋求警察的協助？(講義第二本第185頁).mp4
054_4-2 警察、檢察官及法官的職權-檢察官的職權是什麼？(講義第二本第185頁).mp4
055_4-2 警察、檢察官及法官的職權-法官的審判原則是什麼？(講義第二本第186頁).mp4
056_4-2 警察、檢察官及法官的職權-閱讀與思考(講義第二本第186頁).mp4
057_4-2 警察、檢察官及法官的職權-閱讀與思考(講義第二本第187頁).mp4
058_4-2 警察、檢察官及法官的職權-試題演練(講義第二本第188頁).mp4
05_第5章 行政法規與行政救濟
059_5-1 行政法規與依法行政-什麼是行政法？(講義第二本第191頁).mp4
060_5-1 行政法規與依法行政-什麼是「依法行政」原則(講義第二本第191頁).mp4
061_5-1 行政法規與依法行政-試題演練(講義第二本第192頁).mp4
062_5-2 生活中有哪些常見的行政管制？-什麼是「行政管制」？(講義第二本第193頁).mp4
063_5-2 生活中有哪些常見的行政管制？-什麼是「行政處分」？(講義第二本第193頁).mp4
064_5-2 生活中有哪些常見的行政管制？-什麼是「行政責任」？(講義第二本第193頁).mp4
065_5-2 生活中有哪些常見的行政管制？-閱讀與思考(講義第二本第195頁).mp4
066_5-2 生活中有哪些常見的行政管制？-試題演練(講義第二本第197頁).mp4
067_5-3 行政救濟的方法-什麼是「行政救濟」？(講義第二本第198頁).mp4
068_5-3 行政救濟的方法-法律責任總共有幾種？(講義第二本第198頁).mp4
069_5-3 行政救濟的方法-閱讀與思考(講義第二本第199頁).mp4
070_5-3 行政救濟的方法-試題演練(講義第二本第200頁).mp4
06_第6章 兒少權益的維護
071_暖身操-暖身操(講義第二本第201頁).mp4
072_6-1 兒少權益誰來維護？-怎麼定義兒童與少年？(講義第二本第202頁).mp4
073_6-1 兒少權益誰來維護？-《兒童及少年福利與權益保障法》(講義第二本第202頁).mp4
074_6-1 兒少權益誰來維護？-保護兒童免於所有形式的性剝削及性侵害(講義第二本第203頁).mp4
075_6-1 兒少權益誰來維護？-民間團體的集體力量(講義第二本第203頁).mp4
076_6-1 兒少權益誰來維護？-試題演練(講義第二本第204頁).mp4
077_6-2 少年犯罪行為的處理-什麼是《少年事件處理法》？(講義第二本第206頁).mp4
078_6-2 少年犯罪行為的處理-什麼是少年保護事件？(講義第二本第206頁).mp4
079_6-2 少年犯罪行為的處理-閱讀與思考(講義第二本第208頁).mp4
080_6-2 少年犯罪行為的處理-閱讀與思考(講義第二本第209頁).mp4
081_6-2 少年犯罪行為的處理-試題演練(講義第二本第210頁).mp4
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